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Este manual de habilidades para la vida fue compilada y adaptado de los materiales creados por las organizaciones cercanas: la Organización Mundial de la Salud; Organización Educativa, Científica y Cultural de las Naciones Unidas (UNESCO); Alice Welbourn y ActionAid; la Unidad de Desarrollo del Currículo, Ministerio de Educación, Zimbabwe; y Unicef, Harare. Agradecemos el talento y la habilidad de los autores de esos materiales.
El Cuerpo de Paz también aprecia el trabajo de Kathleen Callahan, quien desarrolló el manual de habilidades para la vida, y Ruth Mota, especialista en salud africana, autora de la sección "Se enfrentará los hechos sobre el VIH/SIDA y las ETS". Agradezco adicional El equipo de desarrollo: Judee Blohm y Lani Havens por la edición, y Therese Wingate para ilustraciones y diseño gráfico. Finalmente, apreciamos las ideas y fotografías compartidas por voluntades, homólogos y personal de todo el mundo, especialmente Peace Corps/Malawi y Tovwirane Center, y los esfuerzos de todos los que participaron en este proceso.
El Life Skills Program es un enfoque integral de cambio de comportamiento que se concentra en el desarrollo de las habilidades necesarias para la vida, como la comunicación, la toma de decisiones, el pensamiento, la gestión de emociones, la asertividad, la construcción de autoestima, la resistencia a la presión de los compañeros y las habilidades de relación. Además, aborda los problemas relacionados importantes de empoderar a las niñas y guiar a los niños hacia nuevos valores. El programa va más allá de proporcionar información. Aborda el desarrollo de todo el individuo, para que una persona tenga las habilidades para utilizar todo tipo de información, ya sea relacionado con el VIH/SIDA, las ETS, la salud reproductiva, la maternidad segura, otros problemas de salud y otras situaciones de toma de decisiones y decisiones. El enfoque de habilidades para la vida es completamente interactivo, utilizando juegos de roles, juegos, rompecabezas, discusiones grupales y una variedad de otras técnicas de enseñanza innovadores para mantener al participante involucrado totalmente en las sesiones.
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